【本报讯】2024至2029国会第十委员会表示，将致力于争取教育公平，以及改善印尼教师的福利。
周五（25/10），国会第十委员会主席Hetifah Sjaifudian在雅加达表示，“我们需要聆听教育工作者和教师，包括讲师目前可能仍然有许多抱怨，不论是关系到他们的福祉，地位的承认，包括受保护，仍是一大作业需要完成。”
然后关系到教育公平，她说，国会第十委员会致力于继续关注欠发达地区、边境地区、偏远地区（3T），使其在教育方面得到更多关注。
她还透露，3T地区的教育条件问题是国会第十委员会所有成员感受到的主要问题。
Hetifah声称，国会第十委员会在教育方面还有很多功课须完成。即便如此，她认为政府作为国会第十委员会的工作伙伴可以帮助未来的决策。
她说，相关合作伙伴可以帮助提供研究成果，例如高等教育和科学技术部门。
“当然，我们将会邀请各位部长分析一下，也许和以前的（部长）有相似之处。
如果是好的，比如奖学金方面的，当然要继续下去。即使有必要，可再添增，”她如斯说。
此外，在预算的政治方面，Hetifah透露，国会第十委员会希望教育预算真正达到法律规定的目标。
据了解，根据2003年第20号法律关于国民教育制度法(UU Sisdiknas) 的法规，教育部门的预算拨款为20%。
根据国民教育制度法第49条第一项规定，教育经费、除教师工资和官方教育费用外，国家收支预算(APBN)至少20%分配给教育部门，地方收支预算(APBD)至少 20%分配给教育部门。（fd）